|
24 Şubat 2007 tarihinde, Özel Fatih Koleji (Güzelyalı-İZMİR)
Kültür Merkezinde saat 09:00-17:30 arasında “Din Kültürü ve Ahlak
Bilgisinde Yeni Yöntem ve Yaklaşımlar” adıyla bir sempozyum
yapılmıştır. Bu sempozyum çalışması sonucu elde edilen sonuçlar
aşağıya çıkarılmıştır:
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi, toplumumuzun barış ve
güvenliği ve bireylerin olumlu davranışlar kazanması hususunda
çok önemli misyona sahiptir ve DKAB öğretmenleri bunun
bilincindedir.
28/12/2006 tarih ve 410 numaralı kararla Din Eğitimi Genel
Müdürlüğü tarafından yayımlanan Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi
(4-8 sınıflar) Öğretim Programının, düşünen, özümseyen, yorum
yapabilen, eleştiren, bilgi üretebilen nesillerin yetişmesinde
önemli bir adım olarak görülmüş ve benimsenmiştir. Programda
konuların sınıflara göre dağılımı ve ele alınışı takdir görmüş,
manevi temizlik konusunun 8. sınıfların müfredatında bir kez daha
yer almasının uygun olacağı dile getirilmiştir.
Programın genel olarak beğenilmesinin yanı sıra programın
uygulanması noktasında, bazı endişeler ortaya çıkmıştır; şöyle ki:
DKAB öğretmenlerinin önünde, süratle kapatılması gereken gelişmeye
açık alanlar ortaya çıkmıştır. Bu anlamda hizmetiçi eğitim ve
öğretmenler arasında bilgi paylaşımının sağlanması önem
kazanmaktadır.
Yeni programda sınıf içi ve sınıf dışı etkinlikler ön plana
çıkmaktadır. Sınıf mevcutlarının kalabalık olduğu okullarda
etkinliklerin kontrolü zor olacaktır.
Bir başka önemli konu,
öğrencinin DKAB dersiyle ilgili sağlıklı bilgiye ulaşmasının
güçlüğüdür. Halihazırda hiçbir kuruluşa bağlı olmadan 2003 yılında
kurulan , 10 kişilik Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni
tarafından yönetilen DinDersi.com bu alanda büyük bir boşluğu
doldurmaktadır. Ama öğrencinin aynı zamanda eğlenebileceği
okuyabileceği bir site yoktur. Güçlüğü aşabilmek amacıyla
Ensar Vakfı İzmir Şubesi, öğrencilere yönelik bir web sitesi
hazırlığı içindedir. DKAB dersiyle ilgili materyallerin çeşit
yönünden az oluşu bir başka güçlüktür.
Programın sağlıklı bir şekilde uygulanabilmesi için, eğitimle
doğrudan veya dolaylı olarak ilgisi bulunan her kesimin engin bir
hoşgörüye sahip olması gerekmektedir. Bu hoşgörünün yeterince var
olduğunu ve zamanla daha da gelişeceğini ümit ediyoruz.
2005 yılında uygulanmaya başlanan orta eğitim müfredatı da
öğretmenlerimizin beğenisini kazanmıştır.
Ders kitapları konusunda genel bir hoşnutsuzluk bulunmaktadır.
Kitapların yeni programın ruhuna uygun olarak hazırlanması gereği
belirtilmiştir.
Ensar Vakfı İzmir
Şubesi & DinDersi.com
|
